Aqui está uma apresentação sobre este tema que eu fiz com dois colegas meus!
Olá o meu nome é Inês!! Ando no 8 ano e neste blog irei publicar trabalhos sobre Ciências! Espero que gostem!!
sexta-feira, 12 de junho de 2020
Cadeias e teias alimentares - Resolução das páginas 106,108,109,110 e 112 do Manual
Página 106 do Manual
1) A-4
B- 4
2) A- 3
B- 3
Página 108 do Manual
1) Transformar a matéria orgânica em matéria mineral.
2)
3) Sem os decompositores não haveria nova matéria mineral para ser transformada em matéria orgânica.
Página 109 do Manual
1) 5
2) O com maior disponibilidade é o primeiro e o com menos é o último.
3) É o nível trófico mais elevado pois já houveram muitas perdas de energia.
Página 110 do Manual
1) A energia é utilizada para realizar funções vitais ou fica nas suas excreções.
2) Lagarta- 50%
Esquilo- 82%
3)
4) Porque a energia vai sendo perdida à medida que a cadeia alimentar avança ou seja ou seres vivos vão se disponibilizando cada vez menos de energia à medida que a cadeia aumenta.
Página 112 do Manual
1) 1.1) Figura 2.101-
Folha- Lagarta-pássaro-falcão
Folha- veado
Folha- coelho- raposa
Folha- rato- falcão/raposa/coruja/cobra/texugo/
Frutos e sementes- pássaro- falcão
Frutos e sementes- rato- falcão/raposa/coruja/cobra/texugo
Figura 2.102-
Fitoplâncton- zooplâncton- baleias
Fitoplâncton- krill- lula- orca/cachalote/albatroz/pinguim-rei/outros pinguins
Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico- foca de weddell- foca leopardo
Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo- foca de weddell- foca leopardo
Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo-elefante marinho
Fitoplâncton- krill- outros pinguins
Fitoplâncton- krill- foca caranguejeira- foca leopardo/elefante marinho
1.2) Figura 2.101-
Detritos- bactérias e fungos
Detritos- minhoca
Detritos- bicho da conta- rato-falcão/raposa/coruja/cobra/texugo
Detritos- bicho da conta- salamandra
Detritos- bicho da conta-toupeira- texugo/raposa
Figura 2.102-
Detritos- Bactérias-sais minerais- Fitoplâncton- zooplâncton- baleias
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- orca/cachalote/albatroz/pinguim-rei/outros pinguins
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico- foca de weddell- foca leopardo
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo- foca de weddell- foca leopardo
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo-elefante marinho
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- outros pinguins
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- foca caranguejeira- foca leopardo/elefante marinho
Detritos- Estrela do mar/caranguejo/mexilhão- polvo-foca de weddell- foca leopardo
Detritos- Estrela do mar/caranguejo/mexilhão- polvo-elefante marinho
1) A-4
B- 4
2) A- 3
B- 3
Página 108 do Manual
1) Transformar a matéria orgânica em matéria mineral.
2)
3) Sem os decompositores não haveria nova matéria mineral para ser transformada em matéria orgânica.
Página 109 do Manual
1) 5
2) O com maior disponibilidade é o primeiro e o com menos é o último.
3) É o nível trófico mais elevado pois já houveram muitas perdas de energia.
Página 110 do Manual
1) A energia é utilizada para realizar funções vitais ou fica nas suas excreções.
2) Lagarta- 50%
Esquilo- 82%
3)
4) Porque a energia vai sendo perdida à medida que a cadeia alimentar avança ou seja ou seres vivos vão se disponibilizando cada vez menos de energia à medida que a cadeia aumenta.
Página 112 do Manual
1) 1.1) Figura 2.101-
Folha- Lagarta-pássaro-falcão
Folha- veado
Folha- coelho- raposa
Folha- rato- falcão/raposa/coruja/cobra/texugo/
Frutos e sementes- pássaro- falcão
Frutos e sementes- rato- falcão/raposa/coruja/cobra/texugo
Figura 2.102-
Fitoplâncton- zooplâncton- baleias
Fitoplâncton- krill- lula- orca/cachalote/albatroz/pinguim-rei/outros pinguins
Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico- foca de weddell- foca leopardo
Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo- foca de weddell- foca leopardo
Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo-elefante marinho
Fitoplâncton- krill- outros pinguins
Fitoplâncton- krill- foca caranguejeira- foca leopardo/elefante marinho
1.2) Figura 2.101-
Detritos- bactérias e fungos
Detritos- minhoca
Detritos- bicho da conta- rato-falcão/raposa/coruja/cobra/texugo
Detritos- bicho da conta- salamandra
Detritos- bicho da conta-toupeira- texugo/raposa
Figura 2.102-
Detritos- Bactérias-sais minerais- Fitoplâncton- zooplâncton- baleias
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- orca/cachalote/albatroz/pinguim-rei/outros pinguins
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico- foca de weddell- foca leopardo
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo- foca de weddell- foca leopardo
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- lula- peixe oceânico-polvo-elefante marinho
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- outros pinguins
Detritos- Bactérias-sais minerais-Fitoplâncton- krill- foca caranguejeira- foca leopardo/elefante marinho
Detritos- Estrela do mar/caranguejo/mexilhão- polvo-foca de weddell- foca leopardo
Detritos- Estrela do mar/caranguejo/mexilhão- polvo-elefante marinho
sexta-feira, 22 de maio de 2020
sexta-feira, 15 de maio de 2020
Dinâmicas de interação entre seres vivos e ambiente - Resolução das páginas 82 e 83 do Manual
1.1) D
1.2) C
2.1) Por estar exposta ao sol, evita a transpiração para conseguir resgatar água existente nessa zona.
2.2) Raiz fasciculada, para a planta conseguir resgatar mais água existente naquele local.
2.3) Quando este é coberto de areia o seu crescimento é estimulado.
2.4) Não irá crescer, porque a planta não suporta sombra.
2.5) A
3.1) B
3.2) A
3.3) A
3.4) A
3.5) C
3.6) Lagoas costeiras
3.7)
1.2) C
2.1) Por estar exposta ao sol, evita a transpiração para conseguir resgatar água existente nessa zona.
2.2) Raiz fasciculada, para a planta conseguir resgatar mais água existente naquele local.
2.3) Quando este é coberto de areia o seu crescimento é estimulado.
2.4) Não irá crescer, porque a planta não suporta sombra.
2.5) A
3.1) B
3.2) A
3.3) A
3.4) A
3.5) C
3.6) Lagoas costeiras
3.7)
Mapa Mental - Dinâmicas de interação entre seres vivos e ambiente
Aqui está um mapa mental que eu fiz sobre este tema. Espero que gostem!
domingo, 10 de maio de 2020
Fatores abióticos e biodiversidade em Portugal
Aqui está um trabalho que realizei com uma colega minha.
Espero que gostem!!
sexta-feira, 8 de maio de 2020
Dinâmicas de interação entre seres vivos e ambiente - Influência do Solo - Resolução dos exercícios das páginas 73 e 74 do Manual
Página 73 do Manual
1) Foi a parcela C.
2) Quando adicionado fósforo (parcela A) ao solo, a planta não se desenvolveu tanto e quase que não foi produzida matéria vegetal. Mas quando adicionado azoto (parcela B) ao solo, a planta desenvolveu-se é foi produzida muita matéria vegetal.
3) O fator limitante é o azoto pois no solo com carência de azoto nós vemos que, o mesmo quando foi adicionado fósforo o desenvolvimento da planta foi mais reduzido.
4) O crescimento da produção de matéria vegetal na parcela C, deve-se a facto de que qualquer um dos minerais adicionados agiu como fator limitante. Antes pelo contrário, a presença desses dois minerais favoreceu o desenvolvimento da planta.
5) A parcela D permitiu comparar os resultados obtidos nas parcelas A, B e C em que houve variação dos teores de minerais do solo por adição artificial de fósforo e azoto.
Página 74 do Manual
1) As plantas, o caracol, os fungos, os ácaros e as bactérias.
2)As minhocas, a par dos fungos e das bactérias, transformam os restos orgânicos em sais minerais.
3) Os retsos de animais e de plantas, constituem detritos orgânicos que em processo de decomposição originam o húmus.
4) As minhocas, a par dos fungos e das bactérias, transformam os restos orgânicos em sais minerais, tornando o solo numa verdadeira central de reciclagem.
5) O tipo de solo condiciona fortemente a existência e o modo de vida dos seres vivos, uma vez que é nele que se deslocam ou vivem.
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